TÓM TẮT NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Tóm tắt mở đầu:
Đề tài luận án: Kĩ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo tin chỉ của sinh viên Đại học Sư phạm
Chuyên ngành: Tâm lý học chuyên ngành. Mã số: 62.31.80.05
Họ và tên nghiên cứu sinh: Đỗ Văn Đoạt
Họ và tên người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Xuân Thức
Cơ sở đào tạo: Học Viện Khoa Học Xã Hội – Viện Hàn Lâm Khoa Học Xã Hội Việt Nam.
2. Nội dung trang thông tin tóm tắt
Kết quả nghiên cứu lý luận đã xác định khái niệm, các nhóm kĩ năng thành phần của kĩ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo tín chỉ.
Kết quả nghiên cứu thực tiễn góp phần làm sáng tỏ thực trạng kĩ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo tín chi, ở mức trung bình. Các yêu tố khách quan như: cách tổ chức đào tạo, vai trò của giảng viên bộ môn, cô vẫn học tập và nền tảng kiến thức của sinh viên được đánh giá cao trong việc cải thiện mức độ kĩ năng ứng phó với stress của sinh viên. Thông qua việc tổ chức tập huấn kĩ năng bằng các biện pháp tâm lý sư phạm như: cung cấp kiến thức, quan sát và tập luyện, mức độ kĩ năng ứng phó với stress của sinh viên được cải thiện rõ rệt. Kết quả này cho thấy các biện pháp tâm lý sư phạm được áp dụng là cần thiết và nên duy trì.
