THÔNG TIN TÓM TẮT VỀ NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN TIẾN SĨ
Tên đề tài: Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học Địa lý 12 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Địa lí
Mã số: 62.14.01.11
Nghiên cứu sinh: Trần Xuân Tiếp
Cán bộ hướng dẫn: 1) PGS.TS. Nguyễn Đức Vũ; 2) PGS.TS. Trần Đức Tuấn;
Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Những kết luận mới của luận án
1. Hiện nay, việc đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Địa lí 12 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh là những nhiệm vụ quan trọng cần được thực hiện.
2. Hệ thống hóa và sáng tỏ cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học Địa lí 12 theo định hướng phát triển năng lực.
3. Xác định được mục tiêu và các nguyên tắc của việc tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học Địa lí 12 theo định hướng phát triển năng lực;
4. Xây dựng được quy trình tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học Địa lí 12 theo định hướng phát triển năng lực.
5. Thiết kế và tổ chức 04 hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học Địa lí12 (khảo sát điều tra địa phương theo chủ đề, tham quan trong dạy học Địa lí 12, tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học Địa lí 12 với sự hỗ trợ của mạng xã hội Facebook, tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học Địa lí12 với sự hỗ trợ của Website) theo định hướng phát triển năng lực.
6. Tổ chức 04 thực nghiệm sư phạm cơ bản đã đánh giá được tính khả thi và hiệu quả của việc tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học Địa lí 12 theo định hướng phát triển năng lực.
