THÔNG TIN NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI VỀ MẶT HỌC THUẬT, LÝ LUẬN CỦA LUẬN ÁN
Tên đề tài luận án: Phát triển đội ngũ nhân viên hỗ trợ giáo dục người khuyết tật theo tiếp cận năng lực nghề nghiệp
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số 9 14 01 14
Họ và tên NCS: Trần Thị Bích Ngọc
Người hướng dẫn khoa học:
1. PGS. TS Nguyễn Xuân Hải
2. TS Vương Hồng Tâm
Tên cơ sở đào tạo: Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.
NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Xây dựng được khung lý luận về NVHT giáo dục người khuyết tật, phát triển đội ngũ NVHT giáo dục người khuyết tật theo tiếp cận năng lực nghề nghiệp, cụ thể hóa một số khái niệm công cụ như: NVHT giáo dục người khuyết tật, năng lực nghề nghiệp, phát triển nguồn nhân lực, khung lí luận bộ tiêu chuẩn, tiêu chí năng lực của NVHT giáo dục người khuyết tật theo tiếp cận năng lực nghề nghiệp cho các trường mầm non, tiểu học, trung tâm hỗ trợ phát triển GDHN ở nước ta.
2. Đưa ra bức tranh thực trạng về thực trạng năng lực của đội ngũ NVHT giáo dục người khuyết tật và thực trạng phát triển đội ngũ NVHT giáo dục người khuyết tật theo tiếp cận năng lực nghề nghiệp (bao gồm quy hoạch, tuyển dụng, sử dụng, đào tạo bồi dưỡng, đánh giá, tạo động lực,… cho đội ngũ), đồng thời đánh giá được kết quả và hạn chế của thực trạng này.
3. Đề xuất 07 giải pháp đảm bảo tính khoa học, hệ thống, cần thiết và khả thi, đáp ứng yêu cầu thực tiễn của việc hỗ trợ giáo dục học sinh khuyết tật, góp phần nâng cao năng lực nghề nghiệp và chất lượng hoạt động hỗ trợ giáo dục của đội ngũ NVHT người khuyết tật tại địa bàn nghiên cứu.
